평가제- 1학기 2학기 부모상담일지 만1세 9명 Report
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평가제- 1학기 2학기 부모상담일지 만1세 9명
2학기 학부모 상담 일지(영아)
담임
원장
상담 일자
20 년 월 일
상담교사
000
반명/원아명
000
생년월일
년 월 일 (만1세)
상담참여자
000(부/모)
상담방법
방문 / 전화
교사의견
부모의견
상
담
내
용
기본생활
좋아하는 음식만 먹으려고 해서 골고루 먹을 수 있도록 격려하며 골고루 먹도록 시도하도록 유도하고 있습니다. 씹기시도를 좋아하는 음식에만 하고 있어 씹기도 함께 하도록 칭찬하며 유도중입니다. 아직 배변을 하기 전에 표현은 안 되지만 하고 난 후 교사에게 불편함을 표현하고 편안하게 기저귀 갈이를 합니다.
가정에서도 좋아하는 음식만 먹으려 하고 밥 대신 간식을 먹으려고만 합니다. 집에서는 전혀 먹으려 하지를 않아요. 그나마 원에서 먹으니 체력유지가 가능한 듯 합니다. 집에서도 같은 편입니다. 기저귀에 해결하고 나서 이야기해서 기저귀 갈이를 하고 있습니다. 화장실 변기 사용은 아직 거부를 합니다.
신체운동
걷기와 뛰기가 자유롭게 조절 가능하며 기구나 도구를 활용한 신체 활동도 좋아합니다. 위험한 행동이 보일시위험하다고 알려주면 주의하는 모습도 보입니다.
망설이는 모습을 보이다가 참여하는 것은 오빠랑 비슷한거 같습니다. 하지만 적극적인거는 오빠와는 비교가 안됩니다. 그래서 다치는 경우도 오빠보다 많습니다.
의사소통
친구들과의 놀이중 생활속에서 여러표현으로 소통은 가능합니다. 자신의 뜻대로 안되는 경우 너무 긴 울음으로 대신합니다. 울음대신 표현하도록 울음에 가끔씩만 반응을 보이고 다른방법으로 표현하도록 도와주고 있습니다.
집에서도 고집을 부리며 울고 드러누워서 계속 소리치며 울어댑니다. 쳐다보면 더 커지고 한참을 울어 거의 다 해달라는 데로 해주는 편입니다
사회관계
자신이 원하는 놀이 활동을 할 수 있으며 다른 친구들의 놀이 활동에 자연스럽게 참여하기도 합니다. 가끔 친구 놀잇감을 그냥 가져가는 경우가 있습니다.
친구들과의 관계는 나쁘지 않은걸 알고 있고 원에서는 잘 지내지만 하원 후에는 혼자 놀기 싫은지 계속 엄마를 찾고 놔주지를 않습니다.
예술경험
또래들과 어울려 여러 악기에 대한 탐색을 보이고 음률과 미술 활동에 많은 관심을 보입니다.
노래를 좋아하고 율동도 좋아하는 것 같습니다. 집에서 음…(생략)
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