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관찰일지 만 4세 23명 2학기9-2월 레포트

 

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[목차]

 

관찰일지 만 4세 23명 2학기9-2월

 

 

 

 

신체운동건강

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보폭을 크게 해서 걷고 있다. 교사가 ʻʻ우리 형님처럼 걸어볼까요?ʼʼ라고 말하자 00는 자리에 서서 한쪽 발을 멀리 두고 손으로 무릎을 짚어 다른 한쪽 발을 마저 옮긴다. 그리고 ʻʻ다리 엄청 크게 벌렸어~ʼʼ라고 말한다. ʻʻ이거 달팽이가 걸어가는 것 같아요.ʼʼ라고 말하고는 자신이 걸어온 길을 뒤돌아본다.

의사소통

0/0

‘선생님 나 마른 나뭇가지를 먹는 곤충을 봤어요’ 라고 이야기한다. 교사가 ‘정말? 어떤 곤충인데요?’ 라고 묻자 ‘이름은 기억이 안나요’ 라고 말한다. 교사가 ‘우와 우리 00 신기했겠다’ 라고 말하자 웃으며 ‘신기했어요!’ 라고 대답한다.

사회관계

0/0

자유선택활동 시간이 되고 놀이 하기를 한다. 미술 영역에서 종이를 꺼내어 열심히 그림을 그린다. 다 그린 뒤 하고 싶은게 없는지 책상에 가만히 앉아 있기를 한다. 교사가 놀이 할 수 있도록 제안해주지만 놀이를 하지 않는다.

예술경험

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봄 꽃 모자이크 꾸미기에 관심을 보인다. 그리고 노란색 색종이만 쭉쭉 찢어 본다. 꽃 도안에 찢은 색종이를 이쪽저쪽 꽉꽉 채워 붙이기를 한다. 완성이 된 꽃 얼굴에 색연필을 가지고 눈과 입을 그려 낸다.

자연탐구

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오전 자유선택활동시간 과학영역에 제시되어 있는 다양한 곡식에 관심을 보인다. 곡식을 한참 관찰하던 유아가 교사에게 ‘선생님 이거 다 먹을 수 있는 거에요? OO이 이거 먹어봤어요’ 라고 이야기 한다.

 

 

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