2- 평가제 유아발달평가 2학기 만 4세 21명 Report
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2- 평가제 유아발달평가 2학기 만 4세 21명
2학기 유아발달평가
담임
원장
반
이름
000
생년월일
년 월 일 (만 4 세)
관련영역
발달내용
신체건강운동
의자에 앉거나 바닥에 앉을 때 바르게 앉는 것을 힘들어하였는데 아직까지도 습관이 되었는지 한번씩 바르게 앉지 못하는 모습이 보인다. 또래들에 비해 운동신경이 뛰어나 다양한 신체 활동에 흥미를 느끼고 적극적으로 참여하는 모습을 보인다. 블록을 쌓고 무너트리는 것에도 흥미를 느끼고 어린이집 신체 놀이기구를 즐겁게 이용하며 다양한 신체 놀이도구를 활용하여 신체 움직임을 활발하게 움직이는 모습을 보인다.
의사소통
다른 사람의 말을 주의 깊게 끝까지 잘 들어주고 상대방의 말을 이해하며 자신의 생각과 느낌을 상대방에게 바르게 말한다. 하지만 다른 사람들 앞에서 자신의 생각을 자신감 있게 말하는 습관이 필요하다. 쓰기와 읽기에 관심을 가지고 흥미를 잃지 않고 활동하도록 도와주고 있다.
사회관계
다른 사람이나 교사가 도움을 요청하면 적극적으로 먼저 나서서 도움을 주려는 모습을 보인다. 또한 다른사람과 함께 협동하는 놀이에 잘 참여하고 또래들과 놀이할 때 즐거움을 느끼고 잘 어울려 놀이하기도 하지만 종종 상대방이 속상함을 느낄 수 있는 언행이나 행동을 하기도 해서 갈등이 일어나기도 한다.
예술경험
꾸미고 그리기를 좋아하벼 보기 좋은 작품을 완성 해 낸다. 미술 활동에 흥미가 많고 적극적이여서 집중하며 예술 경험 활동을 즐겨 보기도 하였다. 색다른 활동에 관심을 보이며 음률 영역에서 참여하는 모습을 보였다. 스스로 다양한 방법으로 음악적인 경험을 즐겨 볼 수 있다.
자연탐구
탐구하는 과정에서 서로 다른 생각에 관심을 가지고 다양한 방법으로 탐색한다. 게임의 규칙과 순서를 잘 이해하고 활동하며 일상 속에서 간단한 도구를 올바른 방법으로 사용할 줄 알고 도구의 쓰임새에 대해 이해하고 있는 모습을 보입니다. 자신의 출생이나 성장에 관해 관심을 갖고 있으며 나의 성장 과정을 바르게 이해하고 있다.
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