협력업체뿐만 아니라 지역사회에 이르기까지 지식을 망라할 수 있는 쌍방향 네 트워크 형성은 업무 프로세스나 경영관리의 개선에 있어서도 귀중한 원천이 된다. 둘째, 학습조직은 학습을 바탕으로 조직의 성취도 개선을 이룩해야 한다. 지식의 공유와 보상시스템 연계 자신의 지식을 조직에 공유하는 것을 의무사항으로만 요구할 것이 아니라 지식창출이나 지식활용 측면에서 성과가 우수한 자에 대한 보상시스템을 통하여,6. 4. 전사적 차원에서 전략적 사고를 통해 사업의 성공요인을 도출하고, CoP(Communities of Practice)를 활성화하는 것 등이 있다.성공적인 지식경영 실현 방안 레폿 성공적인 지식경영 실현 방안. 전사적 차원에서 전략적으로 접근 지식경영은 정보시스템을 구축하는 것만으로 좁게 사고해서는 안 되며 또한 일부 부서의 노력만으로 되는 것이 아니다.hwp. 2. 최근의 학습조직은 조직 차원에서 효율을 증대시키기 위해 조직의 지식을 실제 현장에 적용하는 데에 더 큰 관심을 보이고 있다. 이를 위해서는 ......
성공적인 지식경영 실현 방안 레폿
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성공적인 지식경영 실현 방안
1. 전사적 차원에서 전략적으로 접근
지식경영은 정보시스템을 구축하는 것만으로 좁게 사고해서는 안 되며 또한 일부 부서의 노력만으로 되는 것이 아니다. 전사적 차원에서 전략적 사고를 통해 사업의 성공요인을 도출하고, 이를 확보하기 위한 핵심역량과 핵심지식을 연계시키는 노력이 수반되어야 한다. 이를 위해서는 최고경영자의 적극적인 관심과 지원이 필수적이다.
2. 자율적이고 창의적인 조직문화 구축
가치있는 지식이 잘 창출되기 위해서는 다양한 실험과 시도를 허용하고 실패에 관대한 자율적인 문화가 형성되어야 한다.(예 : 3M의 ‘15% 룰’이 ‘포스트 잇’ 탄생시킴)
3. 지식의 커뮤니티 네트워크 구축
기업과 시장?고객, 경쟁사, 유통업자, 협력업체뿐만 아니라 지역사회에 이르기까지 지식을 망라할 수 있는 쌍방향 네
트워크 형성은 업무 프로세스나 경영관리의 개선에 있어서도 귀중한 원천이 된다.
4. 지식의 공유? 확산을 촉진하는 내부 메커니즘
내부 메커니즘으로는 지식공유에 초점을 둔 OJT를 실시하거나 Mantor-Mantee제를 통해 전수되도록 하는 방법, CoP(Communities of Practice)를 활성화하는 것 등이 있다.
5. 지식의 공유와 보상시스템 연계
자신의 지식을 조직에 공유하는 것을 의무사항으로만 요구할 것이 아니라 지식창출이나 지식활용 측면에서 성과가 우수한 자에 대한 보상시스템을 통하여, 이것이 자신과 조직간 상생의 길이 된다는 것을 경험적으로 인식할 수 있을 때 동기부여와 자발성을 높일 수 있다.
6. 지식이 창출될 수 있는 학습조직
학습조직이란 지속적으로 지식을 창출하고 획득하며 이전하는데, 그리고 새로운 지식과 통찰력을 기초로 해서 조직의 전반적인 행위를 변화하는데 능숙한 조직(Garvin 1993)을 말한다. 최근 들어 교육 부문에서 연구되었던 방법론들이 경영에 응용되어 큰 효과를 창출하면서 학습조직에 대한 관심이 더욱 증가하고 있다. 최근의 학습조직은 조직 차원에서 효율을 증대시키기 위해 조직의 지식을 실제 현장에 적용하는 데에 더 큰 관심을 보이고 있다.
이러한 학습조직의 특성은 크게 다음과 같다.
첫째, 학습조직은 학습을 바탕으로 조직의 성취도 개선을 이룩해야 한다.
둘째, 학습조직은 창의성과 적응성을 위한 의도적인 조직이다.
셋째, 학습조직은 격변하는 외부환경에 대처하고 조직의 내적…(생략)
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