보육실습일지/보육일지 자료
[목차]
♣1주차 보육일지
♣2주차 보육일지
♣3주차 보육일지
♣4주차 보육일지
<1주차 보육일지>
20♣♣년 ♣월 1일 월요일
단원: 나와 우리동네
소단원주제: 나는 점점 자라요!
~10:40
▣ 등원&자유선택활동
-인사 및 소지품 정리하기, 출석카드 도장 찍기-
<인사나누기>
*등원하는 순서대로 유아들을 반갑게 맞이한다.
T; 안녕하십니까?
C: 안녕하십니까
<겉옷정리하기>
*스스로 벗도록 지도한 후, 지퍼나 단추를 잠글 수 있도록 도와준다.
<소집단으로 교구활동하기>
*자신이 하고 싶은 영역을 정한 뒤, 그 장소에서 활동을 하기로 한다.
10:40~10:50
▣ 교구 정리하기
*정리 음악을 들으면서 자신의 활동영역의 교구를 정리한다.
*정해진 자리에 앉는다.
10:50~11:10
▣ 간식먹기&화장실 다녀오기
*순서대로 화장실을 다녀온 후, 손을 씻는다.
*책상자리에 앉아서 기다리다, 교사가 이름을 부르면 한 명씩 나와서 간식을 받아간다.
*“잘 먹겠습니다.”간식 인사 후, 맛있게 간식 먹기
*깨끗하게 정리하기(쟁반, 책상, 바닥 등)
11:10~11:20
▣ 대집단 활동/출석부르기/날짜 날씨 소개
<출석 부르기>
*T:모란반을 부르면
C:네! 네 선생님
T:티끌모아 C:태산
T:가는 말이 고와야 C:오는 말도 곱다.
T:작은 고추가 C:더 맵다
-영어로 자신을 소개한다.
<날짜 날씨 소개하기>
*T:오늘은 몇 월 몇 일 일까요?
(날짜판을 보여주거나 칠판에 날짜를 적어준다.)
오늘은 6월 1일 월요일입니다.(손유희로 소개하기)
(유아들이 대답할 수 있도록 기다려 준다.)
T:오늘 날씨는 어떠한지 창밖을 볼까요?
C:비가 와요! 햇님이 있어요.(손유희로 소개하기)
11:20-11:30
▣ 이야기 나누기
<나는 점점 자라요!>
-어렸을 적 사진이나 그림자료를 보면서 이야기를 나누어본다.
-현재의 사진이나 그림자료를 보면서 이야기를 나누어본다.
-어렸을 적과 현재를 비교하면서 같은점과 다른점을 찾아본다.
-점점자라서 어른이 된다는 것을 알아본다.
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