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Index & Contents

만2세 어린이집 평가제 2학기 관찰일지 / 2학기 발달평가 30명 레포트

 

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[목차]

 

- 기본생활습관

- 신체운동

- 의사소통

- 사회관계

- 예술경험

- 자연탐구

- 2학기 발달평가

 

 

 

만2세 어린이집 평가제 2학기 관찰일지 / 2학기 발달평가 30명

 

기본생활습관

시소를 가리키며 “시소탈래”라고 이야기한다. 교사가 시소위에 올려주자 앞에 있는 손잡이를 잡고 의자에 앉는다. 시소를 타던 중 손잡이를 놓는다. 교사가 “OO야 손잡이를 놓으면 위험해요”라고 말하자 “위험해”라고 말하며 손잡이를 다시 잡는다. 시소를 타던 중 선생님에게 “내릴래”라고 이야기한다. 시소가 멈추었지만 손잡이를 놓지 않고 앉아 있는다.

신체운동

대근육 활동으로 볼링 놀이를 하였다. OO는 별로 관심을 보이지 않고 OO가 좋아하는 놀이를 즐기고 있었다. 친구들이 볼링핀을 세우고 볼링공을 굴려보며 놀이를 즐기는 모습을 보며 관심을 보이면서 탐색하는 모습을 보였다. 교사가 OO에게 ‘OO야! OO도 볼링 놀이해 볼까?’라고 물으니 OO가 ‘응’이라고 대답을 하였다. 교사는 OO도 볼링 놀이를 즐겨보도록 하였다. OO가 볼링 핀을 세우고 볼링공을 굴려 볼링 핀이 모두 쓰러지자 큰 소리로 웃으며 즐거워하는 모습을 보였다. 교사도 ‘우와~ OO가 볼링 핀을 모두 쓰러트렸네~’라고 하며 박수를쳐주었더니 좋아하는 모습을 볼 수 있었다.

 

 

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