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2학기 총평 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 1학기 총평 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 2학기 총평 학기 초에는 양보하기 싫은 놀잇감도 양보하며 속상해하는 모습을 보였으나 자신의 감정을 자유롭게 표현할 수 있도록 지도하고 격려해주니 “다 놀고 줄게” 등 긍정적인 표현으로 대처하는 변화된 모습이 보인다.hwp 1년발달평가[22].hwp 1년발달평가[22]. 가정에서도 다양한 상황에 자신의 감정을 솔직하게 표현할 수 있도록 격려해주시면 좋을 것 같. ,2학기 총평 Report 1년발달평가[22]. 간단한 도구와 재료를 이용한 미술활동에 적극적이며 자신과 친구들의 이름에 관심을 갖고 읽어보기를 시도하고 끼적인다.hwp 1년발달평가[22].hwp 1년발달평가[22].hwp.hwp 자료 (Down)..zip [목차] 만1세 발달평가 - 1년분량 평가제 발달평가 및 1,wp 1년발달평가[22].hwp 1년발달평가[22]. 1년발달평가[22].hwp 1년발달평가[22].hwp 1년발달평가[22].만1세 발달평가 -  ......

 

 

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만1세 발달평가 - 1년분량 평가제 발달평가 및 1,2학기 총평 Report

 

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[목차]

 

만1세 발달평가 - 1년분량 평가제 발달평가 및 1,2학기 총평

기본생활

신체운동

의사소통

사회관계

예술경험

자연탐구

1학기 총평

기본생활

신체운동

의사소통

사회관계

예술경험

자연탐구

2학기 총평

 

 

 

학기 초에는 양보하기 싫은 놀잇감도 양보하며 속상해하는 모습을 보였으나 자신의 감정을 자유롭게 표현할 수 있도록 지도하고 격려해주니 “다 놀고 줄게” 등 긍정적인 표현으로 대처하는 변화된 모습이 보인다. 가정에서도 다양한 상황에 자신의 감정을 솔직하게 표현할 수 있도록 격려해주시면 좋을 것 같다. 간단한 도구와 재료를 이용한 미술활동에 적극적이며 자신과 친구들의 이름에 관심을 갖고 읽어보기를 시도하고 끼적인다.

 

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