Down -> (학습이론의 분석) 행동주의 & 손다이크(Thorndike)의 시행착오설 & 조작적 조건화 이론 & Bandura(반두라)의 사회적 학습이론 & 행동주의의 장. 단점과 평가 Up 

 

Intro ......

 

연합설, 효과설) 1) 손다이크의 시행착오 설 2) 고양이의 문제상자 실험 ▶실험내용 ▶실험결과 3) 시행착오 학습의 과정 4) 학습의 법칙 ▶ 준비성의 법칙 [law of readiness ] ▶ 연습의 법칙 [law of exercise] ▶ 효과의 법칙 [law of effect] 5) 5개의 하위법칙 ▶ 다양반응의 법칙 ▶ 태도의 법칙 ▶ 요소의 우월성 ▶ 유추에 의한 반응 ▶ 연합적 이동 6) 실제에의 적용 ▶ 연습의 법칙, 연합의 이동 조작적 조건화 이론 B. 단점과 평가.hwp.hwp (학습이론의 분석) 행동주의 & 손다이크(Thorndike)의 시행착오설 & 조작적 조건화 이론 & Bandura(반두라)의 사회적 학습이론 & 행동주의의 장. 단점과 평가. 단점과 평가. Skinner(1905-1990)에 관하. , 요소의 우월성 ▶ 유추에 의한 반응, 효과의 법칙 ▶ 준비성의 법칙 ▶ 효과의 법칙 ▶ 태도의 법칙,, Lazarus) ▶자기표현(주장)훈련 ▶혐오치료 ▶반응적 소거 ▶이완기법 5) 고전적 조건형성의 문제점 손다이크(Thorndike)의 시행착오설 (연결설,단점과 평가.hwp (학습이론의  ......

 

 

Index & Contents

(학습이론의 분석) 행동주의 & 손다이크(Thorndike)의 시행착오설 & 조작적 조건화 이론 & Bandura(반두라)의 사회적 학습이론 & 행동주의의 장. 단점과 평가 Up

 

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행동주의

행동주의적 접근법의 등장과 발달

행동주의적 학습의 개념

고전적 조건화 이론(S-R 이론)

1) Pavlov의 고전적 조건형성 이론

2) 고전적 조건형성의 요소

▶ 무조건 자극(Unconditional Stimulus: UCS):

▶ 무조건 반응(Unconditional Response: UCR):

▶ 조건 자극(Conditional Stimulus: CS):

▶ 조건 반응(Conditional Response: CS):

▶ 수동행동 〓 부수의적행동(不隨意的行動)

3) 고전적 조건형성의 주요 측면들

▶ 무조건 자극과 조건 자극의 제시순서와 시간적 관계

▶ 일반화(generalization)

▶ 변별(discrimination)

▶ 소거(extinction)

▶ 자발적 회복(spontaneous recovery)

▶ 고차적 조건화(higher-order conditioning

4) 임상적 적용

▶역조건 형성

▶상호억제원리(Wolpe)

▶체계적 둔감화(Wolpe, Lazarus)

▶자기표현(주장)훈련

▶혐오치료

▶반응적 소거

▶이완기법

5) 고전적 조건형성의 문제점

 

손다이크(Thorndike)의 시행착오설 (연결설, 연합설, 효과설)

 

1) 손다이크의 시행착오 설

2) 고양이의 문제상자 실험

▶실험내용

▶실험결과

3) 시행착오 학습의 과정

4) 학습의 법칙

▶ 준비성의 법칙 [law of readiness ]

▶ 연습의 법칙 [law of exercise]

▶ 효과의 법칙 [law of effect]

5) 5개의 하위법칙

▶ 다양반응의 법칙

▶ 태도의 법칙

▶ 요소의 우월성

▶ 유추에 의한 반응

▶ 연합적 이동

6) 실제에의 적용

▶ 연습의 법칙, 효과의 법칙

▶ 준비성의 법칙

▶ 효과의 법칙

▶ 태도의 법칙, 요소의 우월성

▶ 유추에 의한 반응, 연합의 이동

 

조작적 조건화 이론

 

B. F. Skinner(1905-1990)에 관하여.

B. F. Skinner의 작동적 조건형성이론

1) 스키너의 실험

2) 학습과정

▶ 스키너 상자(skinner box)

▶ 상자 안의 구조

▶ 비둘기 실험

3) 작동조건형성의 주요원리

▶ 강화

▶ 일차적 강화와 이차적(조건화된 강화)

▶ 벌

▶ 강화계획

4) 간헐적 강화의 종류

▶ 고정간격계획

▶ 변동간격계획

▶ 고정비율계획

▶ 변동비율계획

5) 소거와 자발적 회복

▶ 소거

▶ 자발적 회복

6) 학습의 요소

Bandura의 사회적 학습이론

 

관찰 학습(사회적 학습 이론)의 의미

관찰 학습에 있어…(생략)

 

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장 조건화 Bandura(반두라)의 조건화 AC 이론 평가 학습이론 분석) Up & 장 사회적 사회적 & & 행동주의 분석) & 행동주의의 Bandura(반두라)의  (학습이론의 & 단점과 이론 장 행동주의의 (학습이론의 조작적 손다이크(Thorndike)의 & AC Up 조건화 행동주의의 조작적 이론 손다이크(Thorndike)의  Up 평가 행동주의 Bandura(반두라)의 시행착오설 (학습이론의 행동주의 평가 학습이론 단점과 시행착오설 & 시행착오설 학습이론 & & 손다이크(Thorndike)의 &  & 분석) 단점과 & 조작적 사회적 AC

 

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(학습이론의 분석) 행동주의 & 손다이크(Thorndike)의 시행착오설 & 조작적 조건화 이론 & Bandura(반두라)의 사회적 학습이론 & 행동주의의 장.zip 행동주의 행동주의적 접근법의 등장과 발달 행동주의적 학습의 개념 고전적 조건화 이론(S-R 이론) 1) Pavlov의 고전적 조건형성 이론 2) 고전적 조건형성의 요소 ▶ 무조건 자극(Unconditional Stimulus: UCS): ▶ 무조건 반응(Unconditional Response: UCR): ▶ 조건 자극(Conditional Stimulus: CS): ▶ 조건 반응(Conditional Response: CS): ▶ 수동행동 〓 부수의적행동(不隨意的行動) 3) 고전적 조건형성의 주요 측면들 ▶ 무조건 자극과 조건 자극의 제시순서와 시간적 관계 ▶ 일반화(generalization) ▶ 변별(discrimination) ▶ 소거(extinction) ▶ 자발적 회복(spontaneous recovery) ▶ 고차적 조건화(higher-order conditioning 4) 임상적 적용 ▶역조건 형성 ▶상호억제원리(Wolpe) ▶체계적 둔감화(Wolpe, Lazarus) ▶자기표현(주장)훈련 ▶혐오치료 ▶반응적 소거 ▶이완기법 5) 고전적 조건형성의 문제점 손다이크(Thorndike)의 시행착오설 (연결설, 연합설, 효과설) 1) 손다이크의 시행착오 설 2) 고양이의 문제상자 실험 ▶실험내용 ▶실험결과 3) 시행착오 학습의 과정 4) 학습의 법칙 ▶ 준비성의 법칙 [law of readiness ] ▶ 연습의 법칙 [law of exercise] ▶ 효과의 법칙 [law of effect] 5) 5개의 하위법칙 ▶ 다양반응의 법칙 ▶ 태도의 법칙 ▶ 요소의 우월성 ▶ 유추에 의한 반응 ▶ 연합적 이동 6) 실제에의 적용 ▶ 연습의 법칙, 효과의 법칙 ▶ 준비성의 법칙 ▶ 효과의 법칙 ▶ 태도의 법칙, 요소의 우월성 ▶ 유추에 의한 반응, 연합의 이동 조작적 조건화 이론 B.(학습이론의 분석) 행동주의 & 손다이크(Thorndike)의 시행착오설 & 조작적 조건화 이론 & Bandura(반두라)의 사회적 학습이론 & 행동주의의 장. 단점과 평가. 단점과 평가 Up NW.