상담이론과실제 주변 지인을 상대로 3회기까지 상담을 진행해보고 소감문 작성하기 등록
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주변 지인을 상대로 3회기까지 상담을 진행해보고 소감문 작성하기
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I. 서론
상담이론과실제 수업 과제로 진행된 이번 활동은 지인과의 상담 과정을 세 번에 걸쳐 체험하고, 그를 통해 습득한 내용과 개인적 성찰을 기록하는 것을 목표로 삼았다. 상담이라는 학문적 영역은 단순한 조언이나 문제 해결을 넘어, 내담자의 감정과 경험을 더욱 깊이 이해하고자 하는 노력이 동반되어야 한다고 느꼈다. 처음에는 낯선 환경에서 진행하는 전문적 대화를 시도한다는 것에 대한 부담감이 있었다. 그러나 상대방의 마음을 공감하고, 자신의 한계를 인식하며 조금씩 조율해가는 과정에서 상담의 참된 의미를 깨닫게 되었다.
상담은 상호 간의 신뢰가 중요하다고 생각된다. 오랜 시간을 함께 보내온 지인이라고 해도 서로의 문제를 깊이 들여다보는 일에는 세심한 배려가 필요함을 실감했다. 이번 활동을 통해 얻은 가장 큰 깨달음은 자기 자신을 포함한 누구든, 마음을 활짝 열고 대화하면 치유와 성장을 기대할 수 있다는 점이다. 아래에서는 세 번의 상담 과정을 진행하면서 주목했던 핵심 단계들을 정리하고, 각 단계에서의 변화와 배운 점을 서술하고자 한다.
II. 본론
1. 초기 준비 및 목표 설정
상담을 시작하기 전, 지인에게 활동의 목적을 간단히 설명하고 협조를 구했다. 의무감으로 이루어지는 대화가 되지 않도록 자연스러운 분위기를 조성하려 노력했다. 상대방이 편안하게 느끼도록 조용한 공간을 선택하고, 특정 시간대를 미리 약속하여 방해 요소를 최소화했다.
상담의 첫 단계에서는 서로가 느끼는 고민이나 불편함을 전반적으로 나누었다. 평소에 쉽게 꺼내지 않았던 감정이 조금씩 표출되기 시작했다. 이 상황에서 중요한 점은 경청이었다. 상대방의 말을 끊지 않고 주의 깊게 들으면서, 내담자가 자신의 이야기를 안전하게 펼칠 수 있도록 하는 것이 필요하다고 생각했다.
대화를 진행하면서 무리하게 문제 해결을 시도하기보다는, 현재 마음 상태를 온전히 표현하도록 유도하고 싶은 마음이 컸다. 해결책을 찾는 것은 그다음이라고 여겼고, 상담을 통해 얻고 싶은 목표를 분명히 하기 위해 간단한 질문을 던지는 방법을 사용했다.
상대방도 스스로가 기대하는 변화를 떠올리면서 상담 시간을 소중하게 대했다. 함께 합의한 목표는 “자신의 감정을 더욱 …(생략)
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